nicht erreicht: Ziel 3: Verhinderung des Maßnahmenabbruchs von ÜBA 1- und ÜBA 2-TeilnehmerInnen

Beschreibung des Ziels

Aufgrund des steigenden Anteils an Jugendlichen mit sozialen, psychischen und emotionalem Beeinträchtigungen und/oder Defiziten im Bereich definierter Basiskompetenzen (Kulturtechniken, soziale Kompetenzen) sowie unzureichender schulischer Vorbildung, halten immer wieder TeilnehmerInnen der ÜBA 1 und der ÜBA 2 den Anforderungen einer Lehrausbildung nicht stand und brechen den Kursbesuch ab. Seit dem Ausbildungsjahr 2015/16 wurden unterschiedlichste Maßnahmen gesetzt, um die DropOut-Quote zu senken. In der ÜBA 2 konnte bereits ein Rückgang von 31,8 % im Ausbildungsjahr 2013/14 auf 21,8 % im Ausbildungsjahr 2017/18 erreicht werden.

Dem Ziel zugeordnete Maßnahmen

• überwiegend erreicht: Überbetriebliche Berufsausbildung – Lehrwerkstätten mit Ausbildungsvertrag über die gesamte Lehrzeit (ÜBA 1)
• überwiegend erreicht: Überbetriebliche Berufsausbildung – Lehrgänge mit Ausbildungsvertrag kürzer als gesamte Lehrzeit (ÜBA 2)

Kennzahlen und Meilensteine des Ziels

Zielkennzahl 2: nicht erreicht Kennzahl: Drop-Out-Quote ÜBA 2 [%]

• Ausgangszustand [kein Jahr vorhanden]: 21,8 [%]
• Zielzustand 2021: 20 [%]
• Istzustand 2021: 21,66 [%]
• Positiv bei sinkender Kennzahl
• Datenquelle: DWH des AMS

Zielkennzahl 1: nicht erreicht Kennzahl: Drop-Out-Quote ÜBA 1 [%]

• Ausgangszustand 2019: 32,2 [%]
• Zielzustand 2021: 30 [%]
• Istzustand 2021: 32,23 [%]
• Positiv bei sinkender Kennzahl
• Datenquelle: DWH des AMS

Zielerreichungsgrad des gesamten Ziels: nicht erreicht.