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KENNZAHL

Bildungsaufstieg (aus Nicht-Akademikerhaushalten)

2013
Kennzahl nicht erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.


Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Keine Beschreibung da Nacherfassung.


Quelle

Statistik Austria, USTAT 1, Berechnung BMWF

Berechnungsmethode

Studierende aus Nicht-Akademikerhaushalten