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KENNZAHL

Weibliche Maturantinnen an den höheren land- und forstwirtschaftlichen Schulen

Bildung Gleichstellung Bundesministerium für Nachhaltigkeit und Tourismus UG 42 - Landwirtschaft, Natur und Tourismus
2019
Kennzahl überplanmäßig erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Ausgeglichenes Geschlechterverhältnis bei den Schülerinnen und Schülern in den höheren land- und forstwirtschaftlichen Schulen

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Anteil der weiblichen Maturantinnen an den höheren land- und forstwirtschaftlichen Schulen / Angaben in % Anteil

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Die Berechnungsmethode wurde ab dem BFG 2018 auf Daten der Statistik Austria umgestellt. Die Statistik Austria publiziert die Zahlen für das Vorjahr (2019) erst im Herbst des Folgejahres (d. h. im Herbst 2020). Daher wurde für das aktuelle Jahr 2019 auf die Rohdaten zurückgegriffen und eine Berechnung durch das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung durchgeführt, die alternative Quelle ist somit die „Bildungsdokumentation“, Jahrgang 2019, vorläufige Zahlen (Berechnung BMBWF).
Wie auch schon in den Vorjahren ersichtlich, ist diese Zahl volatil. Im Jahr 2014 gab es einen Anteil weiblicher Maturantinnen von 47,1 %, im Jahr 2016 einen Anteil von 43,6 %, in den Folgejahren stieg der Anteil wieder (im Jahr 2018 auf 51,6 %). Im Jahr 2019 wurde der Anteil der weiblichen Maturantinnen mit einem Wert von 49,5 % überplanmäßig erreicht.

Quelle

Statistik Austria

Berechnungsmethode

Anteil der weiblichen Maturantinnen an den höheren land- und forstwirtschaftlichen Schulen