MASSNAHME
Ausbau »Studienchecker« und »ÖH-MaturantInnenberatung« sowie »Studieren probieren«
Massnahme überwiegend erreicht
Zugeordnete Wirkungsziele
Zur Erreichung der gesetzten Wirkungsziele werden konkrete Maßnahmen eingesetzt. Dabei können sich Maßnahmen auf ein oder mehrere Wirkungsziele einer Untergliederung beziehen.
Kennzahlen und Meilensteine der Maßnahme
Um die Erfüllung einer Maßnahme beurteilen zu können, ist zumindest ein Indikator anzugeben. Während Wirkungsziele der Untergliederung ausschließlich anhand von Kennzahlen beurteilt werden, sind bei den Maßnahmen auch Meilensteine zulässig.
Kennzahlen sind quantitative Messgrößen, die direkt oder indirekt Aufschluss über die erreichte Maßnahme oder deren Wirkung geben. Meilensteine beschreiben abgrenzbare (Zwischen-)Ergebnisse eines zeitlich beschränkten Vorhabens oder Projektes.
Kennzahl: Anzahl der am Projekt „18plus – Berufs- Studienchecker“ teilnehmenden Schülerinnen und Schüler
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
22.000Anzahl
Zielzustand
27.000Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Durch den Berufs- und Studienchecker sollen möglichst viele junge Menschen schon vor ihrem Eintritt in den tertiären Bildungssektor beraten werden, um in der Studienwahl möglichst treffsicher vorgehen zu können. Denn die Studien- und Berufsentscheidungen, die diese jungen Menschen treffen müssen, werden immer komplexer, und eine vorschnell getroffene Studienwahl resultiert nicht selten in einen Studienabbruch, weswegen eine profunde Beratung eine wichtige Basis für ein effizientes und sinnvolles Studieren ist. Der angestrebte Zielwert konnte im vollen Umfang leider nicht erreicht werden. Die Bedeutsamkeit des Programms muss zukünftig noch besser hervorgehoben werden.
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2017
Ausgangspunkt der Planung
25.000
Quelle
BMBWF
Berechnungsmethode
Anzahl der am Projekt „18plus – Berufs- Studienchecker“ teilnehmenden Schülerinnen und Schüler (gerundet)
Kennzahl: Anzahl der durch die ÖH betreuten Personen im Rahmen der „ÖH-MaturantenInnenberatung“ sowie "Studieren probieren"
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
41.000Anzahl
Zielzustand
38.000Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Das angestrebte Ziel konnte von der ÖH noch übertroffen werden. Das Format „Studieren Probieren“ wird von Studieninteressierten gut angenommen. Die Informationen der MaturantInnenberatung bieten den Schüler-BildungsberaterInnen eine gute Unterstützung bei ihren Aufgaben, weshalb das Programm für Schulen häufig gebucht wird und eine große Nachfrage besteht.
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2016
Ausgangspunkt der Planung
33.156
Quelle
Bericht der ÖH
Berechnungsmethode
Anzahl der durch die ÖH betreuten Personen im Rahmen der „ÖH-MaturantenInnenberatung“ sowie "Studieren probieren"
Meilenstein: Maßnahmenportfolio für Talente aus allen sozialen Schichten
Details zum Meilenstein
Istzustand (2019)
Zum neuen ÖH-Beratungsformat "Studieren recherchieren" liegen noch keine Zahlen vor. Das Projekt befindet sich erst in der Pilotphase!
Ausgangspunkt der Planung (Datum)
01.01.2017
Ausgangspunkt der Planung (Beschreibung)
Durch bestehende Maßnahmen der Studienberatung wird rund ein Viertel der Studienanfängerinnen und –anfänger nicht erreicht, da diese nicht unmittelbar nach der Matura bzw. ohne Matura ein Studium aufnehmen.
Zielzustand (Datum)
31. Dezember 2019
Zielzustand (Beschreibung)
Es wurden zumindest 800 Personen durch das neue ÖH- Beratungsformat „Studieren recherchieren“ erreicht, bei dem durch gezielte Werbemaßnahmen auch Personen außerhalb des Schulbesuchs erreicht und beraten werden können.
Erläuterung der Entwicklung
Zum neuen ÖH-Beratungsformat „Studieren recherchieren“ liegen noch keine Zahlen vor. Das Projekt befindet sich erst in der Pilotphase!
Zielerreichungsgrad des Meilensteins
Keine Bewertung