Vorhaben
Ausbildungszentrum für Jugendliche, die einen Lehrabschluss anstreben
Jugend am Werk 2014
Vorhaben zur Gänze erreicht
Finanzjahr: 2014
Inkrafttreten / Wirksamwerden: 2014
Nettoergebnis in Tsd. €: -11.122
Vorhabensart: Vorhaben gemäß § 58 Abs. 2 BHG 2013
Beitrag zu Wirkungszielen
Um die Verlinkung zwischen Wirkungsorientierter Steuerung und Wirkungsorientierter Folgenabschätzung darzustellen, wird angegeben, ob das Regelungs- beziehungsweise sonstige Vorhaben den Wirkungszielen eines Ressorts förderlich ist.
Dämpfung negativer Auswirkungen einer abgeschwächten Konjunktur auf die Arbeitslosigkeit und in weiterer Folge langfristige Senkung der Arbeitslosigkeit
Gewährleistung eines garantierten Lehr- oder Ausbildungsplatzes für Jugendliche an der Schnittstelle Schule/Arbeitsmarkt (zur Absicherung ihrer Integration in den Arbeitsmarkt).
Beitrag zu Globalbudget-Maßnahmen
Um die Verlinkung zwischen Wirkungsorientierter Steuerung und Wirkungsorientierter Folgenabschätzung darzustellen, wird angegeben, ob das Regelungs- beziehungsweise sonstige Vorhaben den Maßnahmen eines Ressorts förderlich ist.
Problemdefinition
Ziele des Vorhabens
Durch die Angabe von konkreten, nachvollziehbaren Zielen pro Vorhaben wird transparent dargestellt, welchen Zweck der staatliche Eingriff verfolgt.
Ziel 1: Erlangung eines Lehrabschlusses bzw. einer Qualifzierung
Kennzahlen und Meilensteine des Ziels
Anzahl TeilnehmerInnen [Anzahl]
Istwert
721Anzahl
Zielzustand
766Anzahl
Datenquelle: AMS DWH
Lehrabschluss positiv [%]
Istwert
89%
Zielzustand
90%
Datenquelle: AMS Daten
Zugeordnete Ziel-Maßnahmen
Die Maßnahmen stellen die konkreten, geplanten Handlungen der öffentlichen Verwaltung dar. Die Ziele des Vorhabens sollen durch diese Tätigkeiten erreicht werden. Durch die Darstellung der Maßnahmen wird das „Wie“ der Zielerreichung transparent gemacht.
Berufsausbildung (ÜBA)
Beschreibung der Ziel-Maßnahme
Zielgruppe sind lehrstellensuchende Jugendliche mit positivem Pflichtschulabschluss oder SchulabbrecherInnen höherer Schulen bzw. LehrzeitunterbrecherInnen zwischen 15 und 18 Jahren.
Zielerreichungsgrad der Ziel-Maßnahme:
zur Gänze erreicht
Integrative Berufsausbildung (IBA)
Beschreibung der Ziel-Maßnahme
Personen, die am Ende der Pflichtschule sonderpädagogischen Förderbedarf hatten und zumindest teilweise nach dem Lehrplan einer Sonderschule unterrichtet wurden, oder Personen ohne Hauptschulabschluss bzw. mit negativem Hauptschulabschluss, oder Behinderte im Sinne des Behinderteneinstellungsgesetzes bzw. des jeweiligen Landesbehindertengesetzes, oder Personen, von denen im Rahmen einer Berufsorientierungsmaßnahme oder auf Grund einer nicht erfolgreichen Vermittlung in ein Lehrverhältnis angenommen werden muss, dass für sie – ausschließlich in der Person gelegene Gründe – in absehbarer Zeit keine Lehrstelle gefunden werden kann.
Zielerreichungsgrad der Ziel-Maßnahme:
zur Gänze erreicht
Kompetenz mit System
Beschreibung der Ziel-Maßnahme
Beim Arbeitsmarktservice (AMS) Wien vorgemerkte Personen mit:
– Kommunikationsfähigkeit und sehr gute Deutschkenntnisse
– Maximal Pflichtschulabschluss
– Interesse an einem Ausbildungsabschluss und einer Beschäftigung im Bereich Gastronomie und Tourismus
Bei Interesse im Beruf Koch/Köchin und Restaurantfachfrau-/mann:
Mindestens 15 Monate einschlägige Schul- und/oder Praxiszeiten im Gastgewerbe
Bei Interesse im Beruf Hotel- und Gastgewerbeassistenz:
Mindestens 12 Monaten einschlägige Schul- oder Praxiszeiten im Tourismus
Bei dem Ausbildungsprogramm „Kompetenz mit System“ Gastgewerbe und Tourismus handelt es sich um ein modulares, in sich aufbauendes, Stufenprogramm. Das Ausbildungsprogramm gliedert sich in 3 Module. Jedes Modul soll mit einem Kompetenzcheck (Kommissionelle Prüfung) mit Zertifikatsvergabe absolviert werden.
Das Ziel des Programmes ist – nach Erhalt der 3 Prüfungszertifikate – die Lehrabschlussprüfung zu absolvieren.
Zielerreichungsgrad der Ziel-Maßnahme:
zur Gänze erreicht
Finanzielle Auswirkungen des Bundes (Kalkulation)
Finanzielle Auswirkungen stellen die aufgrund des Regelungs- oder sonstigen Vorhabens anfallenden, monetär zum Ausdruck gebrachten, Auswirkungen dar.
In der folgenden Darstellung sehen Sie auf der rechten Seite die geplanten (Plan) und auf der linken Sie die tatsächlichen angefallenen Kosten (Ergebnis). Unter „Details“ finden Sie eine detaillierte Aufschlüsselung der finanziellen Auswirkungen. Mithilfe der Steuerungsleiste können Sie zwischen den Jahren wechseln beziehungsweise sich die Gesamtzahlen über alle Jahre hinweg ansehen.
Die finanziellen Auswirkungen sind im wesentlichen planmäßig eingetreten. Durch frühzeitige Vermittlungen der Jugendlichen auf betriebliche Lehrplätze konnte ein Teil der geplanten Ausbildungsbeihilfe eingespart werden. Die restlichen Einsparungen sind mit einer etwas geringere TeilnehmerInnenanzahl begründet.
Gesamtbeurteilung
Verbesserungspotentiale
Weitere Evaluierungen
Es werden keine weiteren Evaluierungen durchgeführt.