Betreuungsrelation

Betreuungsrelation (Lehrende – Studierende)

Bildung Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung UG 31 - Wissenschaft und Forschung

2013

Kennzahl nicht erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Schaffung eines in Lehre und Forschung abgestimmten Hochschul- und Forschungsraumes durch Umsetzung des österreichischen Hochschulplanes

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Jahr	2013	2014	2015	2016	2017
Zielwert	12,5	13,1	13,1	13,1	13,1
Istwert	13,1	13,0	13,0	13,0	12,8
Zielerreichungsgrad	nicht erreicht	überplanmäßig	zur Gänze	zur Gänze	überplanmäßig

Jahr
Zielwert
Istwert
Zielerreichungsgrad

Betreuungsrelation (Lehrende – Studierende) / Angaben in %

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KENNZAHL

Betreuungsrelation

Kennzahl nicht erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Status

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung