MASSNAHME
Ausbau Studienchecker, ÖH-Maturantinnen und Maturantenberatung, Studierenprobieren sowie Ausbau Erwachsenenbidlung
Unterstützung von Studierenden bei psychischen Belastungen und Stärkung der Studienwahlberatung sowie Weiterentwicklung und Umsetzung der Beratungs- und Unterstützungsangebote für bildungsinteressierte Erwachsene.
Massnahme zur Gänze erreicht
Zugeordnete Wirkungsziele
Zur Erreichung der gesetzten Wirkungsziele werden konkrete Maßnahmen eingesetzt. Dabei können sich Maßnahmen auf ein oder mehrere Wirkungsziele einer Untergliederung beziehen.
Kennzahlen und Meilensteine der Maßnahme
Um die Erfüllung einer Maßnahme beurteilen zu können, ist zumindest ein Indikator anzugeben. Während Wirkungsziele der Untergliederung ausschließlich anhand von Kennzahlen beurteilt werden, sind bei den Maßnahmen auch Meilensteine zulässig.
Kennzahlen sind quantitative Messgrößen, die direkt oder indirekt Aufschluss über die erreichte Maßnahme oder deren Wirkung geben. Meilensteine beschreiben abgrenzbare (Zwischen-)Ergebnisse eines zeitlich beschränkten Vorhabens oder Projektes.
Kennzahl: Anzahl der am Programm „18plus – Berufs- Studienchecker“ teilnehmenden Schülerinnen und Schüler
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
19.500Anzahl
Zielzustand
20.500Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Durch das Programm „18plus – Berufs- und Studienchecker“ (18plus.at) sollen möglichst viele junge Menschen schon vor ihrem Eintritt in den tertiären Bildungssektor beraten werden, um in der Studien- bzw. Berufswahl möglichst treffsicher vorgehen zu können. Diese Entscheidungen werden immer komplexer, und eine vorschnell getroffene Studienwahl resultiert nicht selten in einem Studienabbruch, weswegen eine profunde Beratung eine wichtige Basis für ein effizientes und sinnvolles Studieren ist.
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2024
Ausgangspunkt der Planung
20.000
Quelle
BMFWF
Berechnungsmethode
Anzahl der am Projekt „18plus – Berufs- Studienchecker“ teilnehmenden Schülerinnen und Schüler (gerundet)
Kennzahl: Anzahl der durch die ÖH betreuten Personen im Rahmen der „ÖH-Maturantinnen- und Maturantenberatung“ sowie „Studieren probieren“
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
31.442Anzahl
Zielzustand
33.000Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Das Format „Studieren probieren“ (studierenprobieren.at) wird von Studieninteressierten gut angenommen. Die Informationen der „ÖH-Maturantinnen- und Maturantenberatung“ bieten den Schüler-Bildungsberaterinnen und -beratern eine gute Unterstützung bei ihren Aufgaben. Somit konnten im Studienjahr 2024/25 insgesamt ca. 31.442 Teilnehmerinnen und Teilnehmer verzeichnet und damit das Ziel übererreicht werden.
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2024
Ausgangspunkt der Planung
32.850
Quelle
Bericht der ÖH
Berechnungsmethode
Anzahl der durch die ÖH betreuten Personen im Rahmen der „ÖH-Maturantinnen- und Maturantenberatung“ sowie „Studieren probieren“
Kennzahl: Anzahl der Beratungskontakte im Rahmen der Bildungsberatung Österreich
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
64.788Anzahl
Zielzustand
60.000Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Seit dem Start der Initiative im Jahr 2011 hat sich die Anzahl der gemeldeten Beratungskontakte kontinuierlich erhöht, im Jahr 2025 konnten insgesamt 64.788 Kontakte verzeichnet werden. Diese hohe Anzahl an Beratungskontakten im Rahmen der Bildungsberatung in Österreich reflektiert sowohl den wachsenden Bedarf an Bildungs- und Berufsberatung als auch den Ausbau der Beratungsangebote.
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2023
Ausgangspunkt der Planung
51.447
Quelle
BMFWF
Berechnungsmethode
Anzahl der Beratungskontakte im Rahmen der Bildungsberatung Österreich
Kennzahl: Anzahl der Absolventinnen und Absolventen von Lehre mit Matura (kumuliert)
Details zur Kennzahl
Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl
Istwert
15.984Anzahl
Zielzustand
14.866Anzahl
Erläuterung der Entwicklung
Das Förderprogramm „Berufsmatura: Lehre mit Reifeprüfung“ ist ein österreichisches Ausbildungsmodell, das es ermöglicht, eine Lehre in einem anerkannten Lehrberuf mit der Berufsreifeprüfung zu kombinieren. Während der regulären Lehrzeit absolvieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zusätzliche Kurse, um sich auf die vier Teilprüfungen der Berufsreifeprüfung vorzubereiten. Dieses Modell bietet jungen Menschen die Chance, praxisnahe Berufserfahrung mit einer höheren schulischen Qualifikation zu verbinden – und eröffnet damit sowohl Karrierechancen in der Wirtschaft als auch den Zugang zu Universitäten und Fachhochschulen. Weitere Informationen rund um die Berufsmatura (Lehre mit Matura) finden Sie unter: bmfwf.gv.at >Berufsmatura: Lehre mit Reifeprüfung
Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung
2024
Ausgangspunkt der Planung
14.819
Quelle
BMFWF
Berechnungsmethode
Anzahl der Absolventinnen und Absolventen von Lehre mit Matura (kumuliert)