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MASSNAHME

Bessere Qualifizierung der Insassinnen und Insassen während der Haft.

Bessere Qualifizierung der Insassinnen und Insassen während der Haft.

2021
Massnahme überplanmäßig erreicht

Zugeordnete Wirkungsziele

Zur Erreichung der gesetzten Wirkungsziele werden konkrete Maßnahmen eingesetzt. Dabei können sich Maßnahmen auf ein oder mehrere Wirkungsziele einer Untergliederung beziehen.


Kennzahlen und Meilensteine der Maßnahme

Um die Erfüllung einer Maßnahme beurteilen zu können, ist zumindest ein Indikator anzugeben. Während Wirkungsziele der Untergliederung ausschließlich anhand von Kennzahlen beurteilt werden, sind bei den Maßnahmen auch Meilensteine zulässig.

Kennzahlen sind quantitative Messgrößen, die direkt oder indirekt Aufschluss über die erreichte Maßnahme oder deren Wirkung geben. Meilensteine beschreiben abgrenzbare (Zwischen-)Ergebnisse eines zeitlich beschränkten Vorhabens oder Projektes.


Kennzahl: Anzahl der Insassinnen in Bildungsmaßnahmen aller Art (Bildungsquote)

Details zur Kennzahl

2021

Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl

Istwert

0,782

Verhältnis der Bildungsmaßnahmen zu den Belagstagen

Zielzustand

0,434

Verhältnis der Bildungsmaßnahmen zu den Belagstagen

Erläuterung der Entwicklung

Durch die Initiierung einer inhaltlich jeweils auf die Bedürfnisse der Menschen in Haft abgestellte Bildungsoffensive und die Standardisierung der Erfassung von Bildungsmaßnahmen konnten moderne Bildungsmethoden, wie etwa elektronisches Lernen im Strafvollzug (ELIS) oder modulare Sprachekurse, forciert und vermehrt angeboten werden.

Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung

2019

Ausgangspunkt der Planung

0,304


Quelle

Cockpit

Berechnungsmethode

Die Bildungsquote ergibt sich aus der Anzahl der Bildungsmaßnahmen bezogen auf 1000 Belagstage.

Kennzahl: Anzahl der Insassen in Bildungsmaßnahmen aller Art (Bildungsquote)

Details zur Kennzahl

2021

Anmerkung: positiv bei steigender Kennzahl

Istwert

0,772

Sonstige

Zielzustand

0,106

Sonstige

Erläuterung der Entwicklung

Durch die Initiierung einer inhaltlich jeweils auf die Bedürfnisse der Menschen in Haft abgestellte Bildungsoffensive und die Standardisierung der Erfassung von Bildungsmaßnahmen konnten moderne Bildungsmethoden, wie etwa elektronisches Lernen im Strafvollzug (ELIS) oder modulare Sprachekurse, forciert und vermehrt angeboten werden.

Ausgangsjahr bzw. Datum der Planung

2019

Ausgangspunkt der Planung

0,081


Quelle

Cockpit

Berechnungsmethode

Die Bildungsquote ergibt sich aus der Anzahl der Bildungsmaßnahmen bezogen auf 1000 Belagstage.