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KENNZAHL

Anteil der Frauen an Nachwuchs- bzw. Führungskräfte-Programmen

Gleichstellung Institutionen und öffentlicher Sektor Bundesministerium für Finanzen UG 15 - Finanzverwaltung
2022
Kennzahl überwiegend erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Sicherstellung der langfristigen und nachhaltigen Aufgabenbewältigung des Ressorts durch motivierte, leistungsfähige und leistungsbereite Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, um die Bedarfe und Anforderungen der Bürgerinnen und Bürger optimal erfüllen zu können.

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Anteil der Frauen an Nachwuchs- bzw. Führungskräfte-Programmen / Angaben in %

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Während der COVID-19-Pandemie wurden im Finanzressort Qualifizierungen auch im Bereich Sozial- und Persönlichkeitskompetenz nahezu ausschließlich online durchgeführt. Damit war es auch mehr Frauen – insbes. jenen mit Betreuungspflichten – möglich, an solchen Angeboten teilzunehmen, da keine Reisebewegungen/Reisezeiten/Übernachtungen angefallen sind. Aufgrund zahlreicher Rückmeldungen wurde festgestellt, dass insbes. diese Themen online nicht optimal vermittelt und trainiert werden können. Damit wurde im Jahr 2022 wieder soweit wie möglich auf Präsenzveranstaltungen umgestellt. Dies hatte u. a. zur Folge, dass sich insbes. die Teilnahme von Frauen mit Betreuungspflichten wieder reduzierte.
Zukünftig werden die Formate betreffend Angebote für Nachwuchsführungskräfte und Führungskräfte neu gestaltet, womit eine erhöhte Teilnahme von Frauen ermöglicht werden soll.
Im Jahr 2022 haben 75 Personen an Nachwuchs- bzw. Management-/Führungskräfte-Programmen bzw. -Lehrgängen teilgenommen.

Quelle

Elektronisches Bildungsmanagement (E-BM)

Berechnungsmethode

Prozentuelle Verteilung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zwischen Frauen und Männern an Nachwuchs- bzw. Management-/Führungskräfte-Programmen bzw. -Lehrgängen, die im jeweiligen Kalenderjahr ein entsprechendes Programm abgeschlossen haben.