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KENNZAHL

Insgesamt im Jahr positiv abgelegte Lehrabschlussprüfungen

Bildung Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort UG 40 - Wirtschaft
2021
Kennzahl zur Gänze erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Erhöhung der Attraktivität des Wirtschaftsstandortes

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Anzahl der insgesamt im Jahr positiv abgelegten Lehrabschlussprüfungen Gesamt / Angaben in Anzahl

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Seit 2014 kam es 2021 erstmals wieder zu einer Zunahme der bestandenen Lehrabschlussprüfungen (LAP) gegenüber dem Vorjahr von 4,2 % (Frauen: 3,4 %; Männer: 4,8 %) und erreichte damit wieder fast das Vorkrisenniveau von 2019 (-1 % gegenüber 2019). Dies reflektiert die positiven Zuwachsraten bei den Lehrlingen gesamt in den Jahren 2018/19. Zudem ist auch die Zahl der positiv abgelegten LAP im 2. Bildungsweg im Jahr 2021 gegenüber 2020 um 8,1 % (Frauen: 5,7 %; Männer: 10 %) stark gestiegen.
Die Istwerte der bestandenen Lehrabschlussprüfungen stellen sich wie folgt dar:
2015: Gesamt 46.111, Frauen 27.680 Männer 18.431; 2016: Gesamt 44.411, Frauen: 17.822, Männer: 26.589; 2017: Gesamt 42.618, Frauen: 16.875, Männer: 25.743; 2018: Gesamt 40.353, Frauen: 16.116, Männer: 24.237; 2019: Gesamt 39.598, Frauen: 15.727, Männer: 23.871; 2020: Gesamt 37.618, Frauen: 14.888, Männer: 22.730; 2021: Gesamt 39.213, Frauen: 15.397, Männer: 23.816.

Quelle

Lehrabschlussprüfungsstatistik der WKO

Berechnungsmethode

Dazu zählen insb. die Abschlüsse nach vorangegangener Lehre, überbetrieblicher Lehre, integrativer Berufsausbildung sowie das Nachholen des Lehrabschlusses im "zweiten Bildungsweg" gemäß § 23 Abs. 5 Berufsausbildungsgesetz.