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KENNZAHL

Schulversuche je Schule

Bildung Bundesministerium für Bildung UG 30 - Bildung und Frauen
2016
Kennzahl zur Gänze erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Steigerung der Effektivität und Effizienz in der Bildungsverwaltung

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Schulversuche je Schule / Angaben in Anzahl

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Der Istzustand 2016 (0,77) ist gegenüber dem Vorjahr zurückgegangen. Begründbar ist das vorwiegend durch den Wegfall des Schulversuches standardisierte Reifeprüfung an allgemein bildenden höheren Schulen.

Quelle

BMBF, Bildungsdokumentation

Berechnungsmethode

Absolute Zahl der Schulversuche (alle Schultypen) in Relation zur absoluten Zahl aller Schulen im jeweiligen Schuljahr