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KENNZAHL

Anteil der Personalausgaben für die Schulverwaltung an den gesamten Personalausgaben

Institutionen und öffentlicher Sektor Bundesministerium für Bildung UG 30 - Bildung
2017
Kennzahl zur Gänze erreicht

Zugeordnetes Wirkungsziel

Kennzahlen geben direkt oder indirekt Auskunft über die Erreichung eines bestimmten Wirkungsziels. Jedes Wirkungsziel wird mit maximal fünf Kennzahlen überprüfbar gemacht.

Steigerung der Effektivität und Effizienz in der Bildungsverwaltung

Entwicklung der Wirkungskennzahl

Grafik

Tabelle

Anteil der Personalausgaben für die Schulverwaltung an den gesamten Personalausgaben / Angaben in %

Beurteilung der Kennzahlen-Entwicklung

Der Istzustand 2017 (3,72 %) ist gegenüber dem Vorjahr angestiegen. Dies ist im Wesentlichen darauf zurückzuführen, dass mit 01.01.2017 die bis dahin in das BIFIE ausgelagerten Agenden rund um die zentrale Reifeprüfung in die Zentralstelle übernommen wurden, was eine Verschiebung von Sachaufwand in Personalaufwand bewirkte. Bereinigt um diese Organisationsänderung beträgt der Istzustand für 2017 lediglich 3,61%, womit der Zielzustand sogar unterschritten wäre.

Quelle

BMBF, PM-SAP/MIS

Berechnungsmethode

Anteil der Personalausgaben auf der Ebene der Zentralstelle und der Landesschulräte in Relation zu den gesamten Personalausgaben (Zentralstelle, Landesschulräte, AHSen, BMHSen; allgemeine Verwaltung und Lehrpersonal)